Forskningsaktiviteten innen fagområdet lærer og førskolelærer ved Høgskolen i Telemark har seks prioriterte områder:

• Kollegaveiledning og veiledning av nyutdannede
• Læringsmiljø og læreprosesser i barnehage og skole
• Fagkunnskap i profesjoner
• Fagdidaktikk
• Kulturproduksjon og estetisk praksis
• E-læring

Innenfor pedagogikk jobbes det med flere praksisnære utviklingsprosjekt inn mot skoler og barnehager.

Innholdet i de ulike profesjonsutdanningene og utfordringer for lærerrollen i skoler og barnehager er også aktuelle utviklingsprosjekt for Høgskolen i Telemark.

I høyremenyen finner du beskrivelser av ulike, aktuelle forskningsprosjektene innen lærer og førskolelærer.