Bjørn Tordsson er ansatt som førsteamanuensis på masterstudiet i friluftslivsfag ved Institutt for idretts- og friluftslivsfag. I 2003 forsvarte Tordsson doktorgradsavhandlingen: Å svare på naturens åpne tiltale: En undersøkelse av meningsdimensjoner i norsk friluftsliv på 1900-tallet og en drøftelse av friluftsliv som sosiokulturelt fenomen.

Tordsson er opptatt av fenomenet friluftsliv og ulike perspektiver det aktualiserer:

• Friluftsliv i et fenomenologisk perspektiv: hva gjør friluftsliv med oss; hvilke menneskelige evner påkaller de og utvikler; hvilke former for opplevelse, erfaring og forståelse er det disse legger an til?
• Friluftsliv i et sosiokulturelt perspektiv: hvordan forholder friluftslivet seg til samfunnet; hvilke ideologier og legitimeringer har blitt utviklet innen friluftslivet og likeens friluftslivets rolle i konstruksjonen av en nasjonal egenart.
• Friluftslivets pedagogiske potensialer: hvilke verdier kan friluftslivet realisere, hvordan kan det brukes i undervisning og opplæring, og hvilken betydning har det med hensyn til menneskelig utvikling, modning, kunnskap og innsikt?

I tillegg er Tordsson opptatt av tema knyttet til: naturbegrepet; relasjonene mellom handling, opplevelse og forståelse; kulturhistoriske og kultursammenliknende perspektiver og til slutt didaktiske spørsmålsstillinger. Interesseområdene vedrører en rekke teoretiske felter, hvor ikke minst kontaktflatene mellom disse opptar ham: det fenomenologiske perspektivet i forhold til ”konstruktivisme” og ”diskursteori” i samfunns- og kulturteori; kunnskapsteoretiske grunnspørsmål og pedagogisk hverdagsvirkelighet; Akademias kunnskapsregime og den kunnskap som ligger nedfelt i den kroppsliggjorte handlingen og i pedagogisk situasjonsspesifikk verdiorientert handling.

Kompetanseområder:

• Friluftsliv
• Friluftslivets fenomenologi
• Friluftsliv og samfunn
• Friluftslivets pedagogikk
• Naturopplevelse og naturforståelse

Prosjekter:

• Natur, friluftsliv og identitet. Bidrag til antologi om "læringsarenaer" innen miljørettet barne og ungdomsarbeid. Lærebok for utdanning i barnevernspedagogikk. Boken er under publisering og skal gis ut på Universitetsforlaget med og Reidar Sæfvenbom er redaktør. Prosjektperioden er 2004-2005.

• Perspektiv på friluftslivets pedagogikk. Lærebokprosjekt med friluftslivsstudenter i Danmark og Norge som målgruppe. Ny og fullstendig omarbeidet utgave av Tordssons hovedoppgave fra 1993. Prosjektet tar for seg pedagogikk, didaktikk og metodikk innen friluftsliv med hensikt å gi en solid innføring i tema rundt den lille gruppens psykologi, lederskapets psykologi, kunnskapsteoretiske problemstillinger, natursyn og naturopplevelse, utviklingpsykologiske og sosiologiske perspektiver etc. Prosjektet er finansiert av og skjer i samarbeid med Syddansk Universitet, og gjennoføres i perioden 2003-2005.

• Doktorgradsprosjektet: Å svare på naturens åpne tiltale. En undersøkelse av meningsdimensjoner i norsk friluftsliv på 1900-tallet og en drøftelse av friluftsliv som sosiokulturelt fenomen. Doktorgradssprosjekt finansiert av Norges Forskningsråd. Prosjektet hadde følgende hovedspørssmål: hvilken mening har friluftslivet for dets utøvere, og hvilken rolle har det hatt i samfunnet? Avhandlingen diskuterer særtrekk i friluftslivet, som gjør det egnet til å aktualisere tema og spørsmål om ”natur”, ”samfunn” og ”personlig identitet”. Friluftslivet blir forstått som formet av den sosiokulturelle konteksten, men også som en måte for den enkelte å forholde seg til denne. Motsetninger og ambivalenser i den moderne tilværelsen kan overflyttes til en livssfære, hvor de kan reindyrkes og bearbeides på et følelses- og handlingsmessig plan, snarere enn et intellektuelt. Doktorgradsprosjektet ble gjennomført i perioden 1999-2003.

Utvalgte publikasjoner:

Tordsson, Bjørn (2010) Friluftsliv, kultur og samfunn. Kristiansand: Høyskoleforlaget.

Tordsson, Bjørn (2008). Friluftslivets politisk-institusjonelle marginalisering, i: Nytt Norsk Tidsskrift, Vol. 25/1, s. 42-56.

Tordsson, Bjørn (2006). Perspektiv på friluftslivets pædagogik. CVU Sønderjylland University College, Haderslev.

Tordsson, Bjørn (2004). Friluftsliv i lys av begrepene liminalitet og karnevalisme. Prøveforelesning til dr.scient-graden. I: Moving bodies = Menneske i bevegelse. Skriftserie Norges Idrettshøgskole, Oslo.

Tordsson, Bjørn (2003). Å svare på naturens åpne tiltale. En underøkelse av menings-dimensjoner i norsk friluftsliv på 1900-tallet og en drøftelse av friluftsliv som sosiokulturelt fenomen. Dr.scient.avhandling. Institutt for samfunnsfag. Norges Idrettshøgskole, Oslo.

Tordsson, Bjørn (2002). Friluftsliv i lys av noen begreper fra Jean-Paul Sartre. Innlegg på Naturfilosofisk seminar, 1993. (Under publisering i antologi. Hans Kolstad (red.). Den Norske Turistforenings forlag)

Tordsson, Björn (2000). Rötter i ”barbari” och ”romantik” (Originaltittel: Friluftslivets mytologiske rötter). I: Friluftshistoria. Från ”härdande friluftslif” til ekoturism och miljöpedagogik: Teman i det svenska friluftslivets historia. Klas Sandell og Sverker Sörlin (red.). Carlssons Bokförlag, Stockholm.

Tordsson, Bjørn (2000). Pedagogikk i friluftsliv og friluftsliv som pedagogikk. I: Friluftsliv – i spennet mellom veiledning og undervisning. Rapport fra dagsseminar 19. November 1999. Annette Bischoff (red.). FOR-UT og Høgskolen i Telemark. Bø i Telemark.

Tordsson, Bjørn (1999). Om friluftsliv som naturforståelse og om friluftslivets egenart. I: Har fjellet ansikt? Naturfilosofiske essays. Hans Kolstad (red.) Innlegg på Naturfilosofisk seminar, Finse, 24-26 september 1999. Naturfilosofisk seminar, Oslo/Skien.

Tordsson, Bjørn (1998). God tur! Om sikkerhet, utfordring og vennskap med natur i nordisk friluftslivstradisjon. I: Friluftsliv, sikkerhet og ansvar: Rapport fra seminar om sikkerhet i utdannelse og opplæring, 2-4 november 1998. Annette Bichoff (red.). Høgskolen i Telemark og Norges Idrettshøgskole.

Tordsson, Bjørn (1998). Å skue bakover og å speide framover: I: Landskonferanse om friluftsliv i Sandnes. DN-notat 1998-4. Direktoratet for naturforvaltning. Trondheim.

Tordsson, Bjørn (1998). Er friluftsliv et fag? I: Kompendium for Hovedfag idrett, fordyping i friluftsliv 2002-2003. Sture Kvarv (red.). (Opprinnelig besvarelse til eksamen i vitenskapsfilosofi, dr.scient.-studium. Norges Idrettshøgskole 1998). Høgskolen i Telemark.

Tordsson, Bjørn (1997). Landskap, kulturminner og den vanskelige identiteten. På leting etter en teori om kulturlandskapets betydning og verdi for besøkende. Arbeidsrapport nr 6. Telemarksforsking-Bø.

Tordsson, Björn (1993). Perspektiv på friluftslivets pedagogikk. Hovedfagsavhandling. Norges Idrettshøgskole, Oslo. (Under revisjon for ny utgave)