Høsten 2006 hadde institutt for sosialfag seks studenter i utenlandspraksis. I år har tallet økt til 25.

Tredjeårsstudentene i barnevern, vernepleie og flerkulturelt barnevern fordeler seg på landene India, Ghana, Argentina, Spania, Mauritius, Filippinene, Brasil, Serbia, Iran og Bolivia.

- Norge er et flerkulturelt samfunn. Vi lever ikke isolert og det er viktig å lære om andre kulturer og andre faglige tradisjoner for å gjøre en god jobb i Norge, forteller høgskolelektor Nils-Petter Karlsson.

Skoler med religiøs tilknytning
Høgskolelektoren var selv med studentene Berit Yndestad, Netsanet Assefa, Siri Solend, Ramnit Kaur Thakkar, Cynthia Rengifo Perada og Stine Eskeland til Panchgani i India i september. De seks studentene skal tilbringe tre måneder på indiske internatskoler med fokus på hvordan man arbeider med barn og unge som bor lenge hjemmefra.

I India har mange skoler en religiøs tilknytning til for eksempel islam, hinduisme eller bahai- religionen. Dette gjelder også de skolene HiT har etablert samarbeid med, og det gir en annerledes dimensjon i praksisstudiene.

Reisevant generasjon

Men mange praksisstudenter reiser også ut aleine. HiT- student Simi-Ann Solaas har praksis blant gatebarn i Bolivia. Sara Mirshahi tilbringer praksisperioden på en skole for funksjonshemmede barn i Iran.

- Mange av studentene er reisevante og har vært mye ute, men en ting er å reise som turist, noe annet er å reise for å jobbe og lære. Praksisoppholdet kan gi mange sterke inntrykk, men man får også fantastiske opplevelser, forteller Karlsson.

For hjemmeværende studenter er praksisperioden på åtte uker, men for praksisstudenter i utlandet er perioden utvidet til 12 uker. Det er fordi man trenger mer tid på å innrette seg i et annet land. Karlsson kan bekrefte at de 25 sosialfagstudentene har kommet godt til rette og blir fulgt opp av fire kontaktlærere på e-post, sms og telefon. De er ventet hjem i begynnelsen av desember.

Gode avtaler og ønske fra studentene
Kvalitetsreformen i høyere utdanning ønsker at alle studenter skal få mulighet til opphold ved et utlandsk lærested eller praksissted som del av en bachelorgrad. Samtidig utvikler Høgskolen i Telemark stadig sine avtaler med utenlandske lære- og praksissteder og har opparbeidet et godt nettverk som gjør det lettere å sende studenter ut.

Men det er også et økt ønske fra studentene om å ta deler av utdannelsen i utlandet. I høstsemesteret har 56 studenter ved Høgskolen i Telemark studie- eller praksisopphold ved utlandske læresteder; EFL har 20 studenter ute, AF seks studenter, TF fire studenter og HS 25 studenter.

 

- Høgskolen i Telemark blir bedre og bedre på å tilrettelegge for studie- og praksisopphold i utlandet, forteller internasjonaliseringsansvarlig Trine Ellefsen. Hun tror de gode avtalene HiT har utarbeidet gjør høgskolen mer attraktiv for studentene.