Pensum for Design og teknologi, bachelor

Emnekode:  60DESTKB
Emneansvarlig(e): Paul Gowland
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Høst 2007/2008

Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.

Obligatorisk litteratur

Ashby, Mike og Johnson, Kara (2002) Materials and design : the art and science of material selection in., Amsterdam, Butterworth-Heinemann
ISBN 978-0-7506-5554-5
Dunker, G. (1999) Om Metall., Notodden
Farstad, Per (2003) Industridesign., Oslo , Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00418-1
Kucera, B. og Næss, R.M. (1999) Tre: naturens vakereste råstoff., Oslo, Landbruksforlaget
ISBN 978-82-529-2167-0
Monö, Rune (1997) Design for product understanding : the aesthetics of design from a semiotic approach., Stockholm, Liber
ISBN 978-91-47-01105-6
Norman, Donald A. (2002) The Design of Everyday Things., New York, Basic Books
ISBN 978-0-465-06710-7
Egeleston, J. (2001) Teaching Design and Technology. 3rd. ed., Buckingham , Open University Press
ISBN 978-0-335-20824-1
Kunnskapsdepartementet (2006) Lærerplanverket for Kunnskapsløftet. midlertidig utg., Oslo, Utdanningsdirektoratet. Tilgjengelig fra http://www.utdanningsdirektoratet.no/templates/udir/TM_UtdProgrFag.aspx?id=2103
ISBN 978-82-486-0397-9
Young, Hugh D., Freeman, Roger A. (2008) Sears and Zemansky's University physics. 12th ed., San Fransisco, Pearson/Addison-Wesley
ISBN 978-0-321-50130-1
Varvik, Tom og Øritsland, Trond Are (1999) Menneskelige aspekter i design : en innføring i ergonomi., Trondheim, NTNU
ISBN 978-82-91917-00-9
Wildbur, Peter og Burke, Michael (1998) Information Graphics : innovative solutions in contemporary design., London, Thames and Hudson
ISBN 978-0-500-01872-9
Andersson, Niklas (1996) Skissteknik : an handbok i visualisering av designförslag., Umeå, Designhögskolan Umeå
Dysthe, Olga. Hertzberg, Frøydis. Hoel, Torlaug Løkensgard (2000) Skrive for å lære : skriving i høyere utdanning., Oslo, Abstrakt forlag
ISBN 978-82-7935-015-6

Kapittel 1-10, 150 s.


Thagaard, Tove (2003) Systematikk og innlevelse : en innføring i kvalitativ metode. 2. utg., Bergen, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-875-8
Antall pensumsider:  150
Aakre, Bjørn (2004) Vitenskapelig teori og metode i et didaktisk perspektiv.
Antall pensumsider:  41

Kompendium


Planer for videregående skoler. (2006)
FELLESTEORI .

Læreplan for grunnskole, videregående opplæring,
voksenopplæring, - Generell del

Aktuelle læreplaner

Utdelte artikler / kompendier i tilknytning til forelesningene





Publisert av Eva Cecilie Fossli - 08.06.2007