Pensum for Digital bildebehandling og visuell kommunikasjon
Emnekode: IKTBILDEEmneansvarlig(e): Per Ola Juusola
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Høst 2007/2008
Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.
Obligatorisk litteratur
ISBN 978-91-7203-497-6
Antall pensumsider: 150
Popper, Frank (2007) From technological to virtual art., Cambridge, MIT Press
ISBN 978-0-262-16230-2
Antall pensumsider: 120
Hellmark, Christer (2000) Typografisk håndbok., Oslo, Spartacus
ISBN 978-82-430-0153-4
Antall pensumsider: 100
Fjørtoft, Magnar (2007) Digital fotografi i praksis. 3 utg., Tingvoll, Abrakadabra
ISBN 978-82-7780-056-1
Antall pensumsider: 170
Leirpoll, Jarle (2005) Video i praksis : om å samle inn og sette sammen videobilder på en noenlunde fornuftig måte : en bok for deg som vil bli flinkere til å fortelle med levende bilder. 3 utg., J. Leirpoll
ISBN 978-82-993648-3-6
Antall pensumsider: 100
Spalter, Anne Morgan (1999) The computer in the visual arts., Reading, Mass., Addison Wesley
ISBN 978-0-201-38600-4
Antall pensumsider: 220
s. 1-83, (Datamaskiner og datakunsthistorie, samt kapittel om)
s. 92-115, (Digitalisering og div redskapsproblematikk,)
s.118-155, (Vektor- og layoutproblematikk)
s.182-208, (Utskriftsproblematikk)
s.212-239, (Elementær 3D-forståelse, modeller og modellering oppbygging)
s.259-288, (3D- overflateproblematikk, lyssetting, rendering)
s.326-364 (Animasjonsproblematikk – hovedsakelig 2D)
+ de 10 første fargeeksemplene,
Cook, Deirdre og Finlayson, Helen (2003) IKT i klasserommet: interaktive barn, kommunikativ undervisning., Oslo, Gyldendal akademisk
ISBN 978-82-05-30510-6
Antall pensumsider: 23
s. 148-170
Minken, Ivar og Stenseth, Børre (1998) Brukerorientert programdesign., Oslo, Nasjonalt læremiddelsenter
ISBN 978-82-7726-507-0
Antall pensumsider: 106
Forord, s1-27, s93-130, s147-208
Lauer, David A. Pentak, Stephen (2005) Design basics . 6th ed., Southbank, Thompson Wadsworth
ISBN 978-0-534-62559-7
Antall pensumsider: 200
Dysthe, Olga. Hertzberg, Frøydis og Hoel, Torlaug Løkensgard (2000) Skrive for å lære : skriving i høyere utdanning., Oslo, Abstrakt forlag
ISBN 978-82-7935-015-6
Kapittel 1-10, 150 s.
Thagaard, Tove (2003) Systematikk og innlevelse : en innføring i kvalitativ metode. 2. utg., Bergen , Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-875-8
Antall pensumsider: 150
Aakre, Bjørn (2004) Vitenskapelig teori og metode i et didaktisk perspektiv.
Antall pensumsider: 41
Kompendium
FELLESTEORI .
Læreplan for grunnskole, videregående opplæring,
voksenopplæring, - Generell del
Aktuelle læreplaner
Utdelte artikler / kompendier i tilknytning til forelesningene
Tilleggslitteratur
ISBN 978-82-492-0730-5
Ratner, Peter (2004) Mastering 3D animation. 2nd ed., New York, Allworth Press
ISBN 978-1-58115-345-3
Williams, Richard (2001) The Animator´s Survival Kit., London, Faber
ISBN 978-0-571-21268-2
Bergström, Bo (2004) Effektiv visuell kommunikation : hur man får ett budskap i text, bild, film, form och färg att nå fram. 5. rev. uppl, Stockholm, Carlsson Bokförlag
ISBN 978-91-7203-681-9
Juusola, Per Ola (1997) Digital Billedkunst - en kartleggende feltundersøkelse (Hovedoppgave i forming)., Høgskolen i Telemark
Amari, Morteza (1998) Digital Billedskaping (Hovedoppgave i forming)., Høgskolen i Telemark
Borrevik, Gunnar J (1997) Den siste brikken på plass: det elektroniske bildet., Fredrikstad, Institutt for journalistikk
ISBN 978-82-7147-162-0
Cubitt, Sean (1998) Digital Aesthetics., London, Sage
ISBN 978-0-7619-5899-4
Hendel, Richard (1998) On book design., New Haven, Yale University Press
ISBN 978-0-300-07570-0
Holtzman, Steven R (1998) Digital mosaics : the aesthetics of cyberspace ., New York, Touchstone
ISBN 978-0-684-84612-5
Jacobsen, Finn (1999) Videologi: håndbok i videoproduksjon., Oslo, Amalie Forlag
ISBN 978-82-992516-4-8
Lawson, Bryan (2006) How designers think : the design process demystified. 4th ed., Oxford, Architectural Press
ISBN 978-0-7506-6077-8
Meggs, Philip B (2006) Meggs' history of graphic design. 4th ed., New York, Wiley
ISBN 978-0-471-69902-6
Tapscott, Don (1998) Growing up digital: the rise of the net generation., New York, McGraw-Hill
ISBN 978-0-07-134798-3
Tschichold, Jan (1995) The new typography : a handbook for modern designers., Berkeley, University of California Press
ISBN 978-0-520-07146-9
DIVERSE FELLESTEORI.
Anbefalt tilleggslitteratur innen fellesteori:
Aktuelle lærebøker for videregående skole
Aktuell programvare som benyttes i studiet i tillegg til standard Office-produkter (Office 2003): PROGRAMVARE.
Grafiske bildeprogram og publisering: Adobe Photoshop CS, Adobe Illustrator CS, (Adobe In-Design CS). Adobe GoLive CS
Det tredimensjonale bildet: Caligari trueSpace 4.3
Multimedia og kommunikasjon: Adobe Premiere 1.5 til videoredigering (Adobe Encore til DVD),Soundforge XP studio eller lignende program til lydbearbeiding. MS PowerPoint 2003 og Mediator 6.0 (evt 8.0) til multimedia.
+++ diverse spesialprogram innenfor de ulike fagområdene alt etter behov...
Kjos, Bård (red.) (2004) Innføring i informasjonsteknologi . 5 utg., Trondheim, Tapir akademisk forl.
ISBN 978-82-519-1991-3
Wigen, Anne Grete (2005) Microsoft PowerPoint 2003 : grunnopplæring for norsk programversjon., Steinkjer , DataPower Learning
ISBN 978-82-477-1426-3
Christensen, Otto M. (2000) Kunst, individ, samfunn : tverrfaglige tankeeksperimenter., Kristiansand, Høyskoleforlaget
ISBN 978-82-7634-177-5
Favrholdt, David (2000) Æstetik og filosofi : seks essays., København, Høst humaniora
ISBN 978-87-14-29678-0
Kjørup, Søren (1996) Menneskevidenskaberne : problemer og traditioner i humanioras videnskabsteori., Frederiksberg, Roskilde Universitetsforlag
ISBN 978-87-7867-006-9
Kjørup, Søren (2000) Kunstens filosofi : en indføring i æstetik., Frederiksberg, Roskilde Universitetsforlag
ISBN 978-87-7867-044-1
Kruuse, Emil (2007) Kvalitative forskningsmetoder i psykologi og beslægtede fag. 6. utg., København, Dansk Psykologisk Forlag
ISBN 978-87-7706-364-0
Kruse, Bjørn (1995) Den tenkende kunstner : komposisjon og dramaturgi som prosess og metode., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-00-22405-1
Nielsen, Liv Merete (2000) Drawing and spatial representations : reflections on purposes for art education in the compulsory school., Oslo, Arkitekthøgskolen i Oslo
ISBN 978-82-547-0114-0
Vedeler, Liv (2000) Observasjonsforskning i pedagogiske fag : en innføring i bruk av metoder., Oslo, Gyldendal akademisk
ISBN 978-82-417-1207-4
Litteraturen vil omfatte ca 1600 sider. Selvvalgt litteratur til avsluttende prosjekt inkludert. De utvalgte kapitlene fra bøkene nedenfor, angis ved studiestart. Enkelte kapitler/artikler kan bli inkludert i kompendier.
Innenfor dette fagområdet blir deler av litteraturen raskt foreldet. Det tas derfor forbehold om at enkelte bøker kan bli erstattet av andre bøker med tilsvarende innhold.I forbindelse med FoU-arbeidet legger studenten selv opp minimum 200 sider med aktuell faglitteratur. I tillegg kommer støttelitteratur, aktuelle fagplaner, diverse kompendier og noe nettlitteratur.