EnglishPensum for Forming
Emnekode: 30FORMEmneansvarlig(e): Eli Thorbergsen
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Høst 2007/2008
Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.
Obligatorisk litteratur
ISBN 978-82-7317-584-7
Antall pensumsider: 170
Änggård, Eva (2006) Barn skapar bilder i förskolan., Lund, Studentlitteratur
ISBN 978-91-44-04757-7
Klausen, Susan (200) Vis hvad vi gør : en bog om dokumentation og rummets betydning i det pædagogiske arbejde., København, Børn & Unge
ISBN 978-87-89780-84-9
Antall pensumsider: 96
Thorbergsen, Eli (2007) Barnehagens rom - nye muligheter., Oslo, Pedagogisk forum
ISBN 978-82-7391-141-4
Wallin, Karin (1997) Reggio Emilia og de hundrede sprog., Frederikshavn, Dafolo
ISBN 978-87-7320-696-6
Kompendium med utdrag fra:.
Mjør, Ingeborg, 2002, ”Kulturbarnehagen” Det norske samlaget.
Samuelsen, Arne M., 2003, ”Formidling av kunst til barn og unge”. U niversitetsforlaget
Karlsson, Marie Bendroth, l998, ”Bildskapande i førskola och skola”. Studentlitteratur
Kunnskapsdepartementet Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver., Oslo, Kunnskapsdepartementet. Tilgjengelig fra http://www.regjeringen.no/upload/kilde/kd/reg/2006/0001/ddd/pdfv/282023-rammeplanen.pdf
Tilleggslitteratur
ISBN 978-82-7391-063-9
Danbolt, Gunnar (1996) Billedspor : kunst- og kulturhistorie : 1 fra istid til renessanse., Vollen, Tell
ISBN 978-82-7522-064-4
Danbolt, Gunnar (1997) Billedspor : kunst- og kulturhistorie : 2 fra barokken til vår egen tid., Vollen, Tell
ISBN 978-82-7522-065-1
Hansson, Hasse (1991) Barns bildspråk = Children's pictorial language., Stockholm, Carlsson
ISBN 978-91-7798-415-3
Samuelsen, Arne Marius (1995) Billedboken : en glede og utfordring også for voksne., Oslo, Pedagogisk forum
ISBN 978-82-7391-034-9
