EnglishPensum for Grunnstudium 1. år
Emnekode: GRUNSF35Emneansvarlig(e): Mie Noddeland
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Høst 2007/2008
Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.
Obligatorisk litteratur
ISBN 978-952-5097-15-3
Antall pensumsider: 16
Halvorsen, E. M. (2004) Kulturforståelse, kulturprosesser, identitet. I: Sløyden, minoritetene, det flerkulturelle og et internasjonalt perspektiv. red. Guttorm, G og Sandven, J,. Notodden, Høgskolen i Telemark, ( Techne series B 13)
ISBN 978-952-5097-18-4
Antall pensumsider: 16
Halvorsen, E. M. (2001) Den estetiske dimensjonen i grunnskolen - en analyse av læreplaner og av læreres oppfatninger I: Visioner om slöjd och slöjdpedagogik : visions on sloyd and sloyd education. red. Nygren-Landgärds, C og Peltonen, J,. Vasa, Åbo akademi, ( Techne series B 10)
ISBN 978-952-5097-12-2
Antall pensumsider: 18
Pensum.
Det er en felles pensumliste for GRUNSF35 og GRUNSF40
Kunnskapsdepartementet (2006) Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Midlertidig utgave, Utdanningsdirektoratet. Tilgjengelig fra http://www.utdanningsdirektoratet.no
ISBN 978-82-486-0397-9
Antall pensumsider: 142
Dunker, G. (2000) Om bakgrunnen for duodji., Notodden
Antall pensumsider: 21
Kompendium
Nykrog, T (2004) Digital fotografering og bildebehandling., Oslo, Cappelen
ISBN 978-82-02-21657-3
Antall pensumsider: 200
Clement, J. Holck, Anne v. Ulrich, M. M. (1996) Arkitektur med andre ord., København, Alinea
ISBN 978-87-23-00167-2
Antall pensumsider: 128
Haabesland, A. Å. Vaavik, R. E. (2000) Kunst og håndverk : hva og hvorfor., Bergen, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-648-8
Antall pensumsider: 318
Manu, A (1999) Den bærende idé i design = The big idea of design., København, Dansk Design Center
ISBN 978-87-87385-63-3
Antall pensumsider: 96
Samuelsen, A. M. (2003) Formidling av kunst til barn og unge., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00095-4
Antall pensumsider: 74
side 99 - 173
Teigen, T. (1994) Farger : en visuell innføring., Oslo, Ad Notam Gyldendal
ISBN 978-82-417-0351-5
Antall pensumsider: 216
Ørskov, G. (1967) Om skulptur og skulpturoplevelse. 2. opplag 1995, Borgens forlag
ISBN 978-87-21-00352-4
Antall pensumsider: 179
Kjosavik, S. (2001) Fra tegning, sløyd og håndarbeid til kunst og håndverk : en faghistorie gjennom 150 år., Vollen, Tell
ISBN 978-82-7522-186-3
Antall pensumsider: 101
side 164 - 265
,
Andre kunnskapskilder
Det forventes at studentene setter seg inn i og aktivt bruker IKT som kilde til innhenting av ulike typer fagstoff, både i forhold til praktisk og teoretisk studiedel. Det forventes også at studentene selv oppsøker og bruker ulike ressursmiljøer og personer om ønskelig
Tilleggslitteratur
ISBN 978-91-27-06767-7
Barsotti, A (1998) Skapende kommunikasjon i Reggio Emilia., Oslo, Pedagogisk forum
ISBN 978-82-7391-063-9
Bendroth Karlsson, M. (1998) Bildskapande i förskola och skola., Lund, Studentlitteratur
ISBN 978-91-44-00426-6
Bergstøl, R. (1989) Tekstiler, fibrer, egenskaper, bruksområder., Oslo, Yrkeslitteratur
ISBN 978-82-584-0062-9
Side 5 - 67
Breiset, R og Gunnerød, A.G. (2001) Telgje spikke smi : med kvass kniv i rått tre., Noregs husflidslag
ISBN 978-82-91195-21-6
Ching, F.D.K. (1994) Tegning., Oslo, Cappelen
ISBN 978-82-02-14421-0
Engelstad, A. (2000) Interart - gjennom epokene med litteratur, bildekunst og musikk., Bergen, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-683-9
Gair, A.(red.) (1997) Gyldendals kunsthåndbok : en komplett guide til maling og tegning, materialer og teknikker., Oslo, Gyldendal
ISBN 978-82-525-2796-4
Granløv, A. (1996) Tekstiltrykk og batikk., Oslo, Ad notam Gyldendal
ISBN 978-82-417-0510-6
Grünbaum, P. (1998) Barn og data : en veiledning for voksne., Oslo, Tano Aschehoug
ISBN 978-82-518-3787-3
Halvorsen, E. M. (2004) Kultur og individ: kulturpedagogiske perspektiv på kulturforståelse, kulturprosesser og identitet., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00526-3
Hansen, M. (1998) Billedtænkning., Horsens, Forlaget Åløkke
ISBN 978-87-592-2215-7
Hansen, V. F. (2000) Leire. kompendium, Notodden, Høgskolen i Telemark
Hansson, H. m. fl. (1991) Barns bildspråk = Children's pictorial language., Stockholm, Carlssons bokförlag
ISBN 978-91-7798-415-3
Helland, B. (1990) Forming av klær., Oslo, Yrkesopplæring
ISBN 978-82-585-0722-9
Hohr, H. (1996) Opplevelsen som erkjennelsesform. Norsk pedagogisk tidsskrift,, vol. 96, nr. 5
KUF (1996) Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen (L 97)., Nasjonalt læremiddelsenter. Tilgjengelig fra http://www.utdanningsdirektoratet.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx?id=554
ISBN 978-82-7726-411-0
side 17 - 84, side 194 - 203
KUF (1997) Kunst og håndverk (Veiledning L97)., Oslo, Nasjonalt læremiddelsenter
ISBN 978-82-7726-457-8
Isacsson, A. (2000) Akvarellteknik., Stockholm, Wahlström & Widstrand
ISBN 978-91-46-17560-5
Johansson, Kaj m.fl. (2001) Grafisk kokebok : håndbok i grafisk produksjon., Oslo, Gan
ISBN 978-82-492-0206-5
Kjørup, S. (2000) Kunstens filosofi : en indføring i æstetik., Frederiksberg, Roskilde Universitetsforlag
ISBN 978-87-7867-044-1
KUF (1997) Informasjonsteknologi : veiledning til læreplanverket for den 10-årige grunnskolen (L97) (Veiledning L97)., Oslo, Nasjonalt læremiddelsenter
ISBN 978-82-7726-472-1
Lynngaard, F (1974) Form og ler., København, J. Fr. Clausen
ISBN 978-87-11-03647-1
Lynggaard, F (1972) Keramikk for småfolk., Oslo, Cappelen
May, R (1976) Modet att skapa., Borås, Aldus
ISBN 978-91-0-041606-5
Myhre, R (2001) Didaktisk basiskunnskap., Oslo, Gyldendal
ISBN 978-82-05-29905-4
Mårdalen, O (1987) Tresamansetjingar i forming., Notodden, TLH, (Nota bile 3 )
Mårdalen, O (1991) Tre-overflater i forming., Notodden, TLH, (Nota bile 4)
Nyman, M. (1999) Bättre bilder i tryck. 2. uppl., Skövde, Rolf Förlag
ISBN 978-91-973575-2-4
Sandven, J. (2000) Trematerialer., Notodden, Kompendium
Norberg-Schulz, C. (1992) Mellom jord og himmel : en bok om steder og hus. 2. utg., Oslo, Pax
ISBN 978-82-530-1585-9
Skjeggestad, E. (1996) Broderi ., Vollen, Tell forlag
ISBN 978-82-7522-071-2
Sørensen, B. H. (red.) (2001) Multimediedidaktik og læring : børn og unges multimedieproduktion., København, Gads forlag
ISBN 978-87-12-03745-3
Teigen, T. (1992) Frihåndstegning., Oslo, Gyldendal
ISBN 978-82-417-0148-1
Trageton, A. (1997) Leik i småskolen., Bergen-Sandviken, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-246-6
Utley, C. & Magson, M. (1997) Exploring clay with children., London, Black
ISBN 978-0-7136-4506-4
Garven, I. (red) (1989) Praktiske sytips : et moderne sømleksikon., Oslo, Mortensens forlag
ISBN 978-82-527-1012-0
Maartmann-Moe, E. (1995) Multimedia. 3. utg., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-00-22474-7
Hiim, H. & Hippe, E. (1998) Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling : en studiebok i didaktikk. 2 utg., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-00-12792-5
Itten, J. (1995) Farvekunsten og dens elementer : subjektive opplevelser og objektive kunnskaper som veiledning til kunsten., Forsythia
ISBN 978-82-91994-33-8
Samulesen, A. M. (1995) Billedboken : en glede og utfordring også for voksne., Oslo, Pedagogisk forum
ISBN 978-82-7391-034-9
Åse, A. (1995) Keramikk : metode og teknikk., Vollen, Tell forlag
ISBN 978-82-7522-038-5
Sandven, J. (2001) Naturen som arena for sløyd. Visjoner om sløjd och sløjdpedagogikk I: Visioner om slöjd och slöjdpedagogik : visions on sloyd and sloyd education. red. Nygren-Langard, C. & Peltonen, J.,. Vasa, Åbo akademi, ( Techne serien B: 10/2001 )
ISBN 978-952-5097-12-2
360-377
(2002) Livsfortællinger og læring I: Sløyden- idealet om et bra liv : dokumentasjon fra NordFo-symposium Reykjavik 8.-13. november 2001. red. Sandven, J,. Notodden, HIT, EFL, ( Techne serien ; B:11/2002)
ISBN 978-952-5097-13-9
Guttorm, G. (2002) Urfolks visuelle erfaring I: Sløyden - idealet om et bra liv? : dokumentasjon fra NordFo-symposium Reykjavik 8.-13.november 2001. red. Sandven, J.,. Notodden, HIT, EFL, ( Techne serien ; B:11/2002)
ISBN 978-952-5097-13-9
Hansen, B.K. (2001) Kan man læse en lampe? Betydningsdannelsei æstetiskformgivingsarbejde I: Visioner om slöjd och slöjdpedagogik : visions on sloyd and sloyd education. red. Nygren-Landgärds, C. Peltonen, J,. Vasa, Åbo akademi, ( Techne serien ; B10/2001)
ISBN 978-952-5097-12-2
PC-skolens opplæringshefter (eller lignende litteratur).
- Adobe Photoshop 6.0 eller nyere versjon
- Digital bildebehandling
- Lær alt om PC-en din
- Lær deg Internett
- FrontPage XP
- PowerPoint XP
- Windows XP
- Word XP
Tidsskrifter
Bild i skolan : Lärarförbundets tidskrift för bildpedagogik., Stockholm, LärarförbundetBilledkunst., Oslo, Norske billedkunstnere. Tilgjengelig fra www.billedkunst.no
Billedpædagogisk tidsskrift., Hasselager, Danmarks billedkunstlærere
Ceramics technical., Paddington, NSW, Australia, Ceramics: Art & Perception P/L. Tilgjengelig fra www.ceramicart.com.au
Crafts., London, Crafts Council. Tilgjengelig fra www.craftscouncil.org.uk
Ceramics : art and perception., Sydney, Ceramics. Tilgjengelig fra www.ceramicart.com.au
Form : tidsskrift for kunst og design., Oslo, Kunst og design i skolen
Hemsløjden., Stockholm, Svenska hemsløjdføreningarnas riksførbund. Tilgjengelig fra www.hemslojden.org
Kunsthåndverk., Öslo, Norske kunsthåndverkere. Tilgjengelig fra www.kunsthandverk.no
Louisiana revy., Humlebæk, Louisiana Museum for Moderne Kunst. Tilgjengelig fra www.lousiana.dk
Sløjd., Egtved, Danmarks Sløjdlærerforening. Tilgjengelig fra www.sloejd.dk
Slöjdforum., Stockholm, lärarförbundet
Techne serien : forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap., Vasa, NordFo, (Techne serien A og B serien). Tilgjengelig fra http://www.vasa.abo.fi/NordFo
Woodcarving., Lewes, Guild of Master Craftsman Publications. Tilgjengelig fra www.gmcpubs.com
