EnglishPensum for Tre - formgiving
Emnekode: 60TREEmneansvarlig(e): Paul Gowland
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Høst 2007/2008
Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.
Obligatorisk litteratur
ISBN 978-82-517-8148-0
Gram-Johannessen, T. og Vein ,A. (1993) Overflatebehandling av tre. 3.utg, Oslo, Landbruksforlaget
ISBN 978-82-00-41001-0
Kucera,B. og Næss,R.M. (1999) Tre: naturens vakreste råstoff., Oslo, Landbruksforlaget
ISBN 978-82-529-2167-0
Kunnskapsløftet (2006) Læreplanverket for kunnskapsløftet., Oslo, Utdanningsdirektoratet. Tilgjengelig fra http://www.udir.no/templates/udir/TM_UtdProgrFag.aspx?id=2103
ISBN 978-82-486-0397-9
Monö.R. (1997) Design for product understanding : the aesthetics of design from a semiotic approach., Stockholm, Liber
ISBN 978-91-47-01105-6
Norman,D.A. (2002) The Design of Everyday Things., New York, Basic Books
ISBN 978-0-465-06710-7
Vavik, T og Øritsland,T.A. (1999) Menneskelige aspekter i design : en innføring i ergonomi., Trondheim, NTNU
ISBN 978-82-91917-00-9
Wong,W. (2000) Principles of Form and Design., New York, John Wiley
ISBN 978-0-471-28552-6
Ørskov,G. (1967) Om skulptur og skulpturoplevelse., København, Borgen
ISBN 978-87-21-00352-4
Aakre, B. (2004) Vitenskapelig teori og metode i et didaktisk perspektiv., EFL
Antall pensumsider: 41
Kompendium
Thagaard, T (2003) Systematikk og innlevelse : en innføring i kvalitativ metode. 2. utg., Bergen, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-7674-875-8
Dysthe, O. Hertzberg, F. Hoel, T. L. (2000) Skrive for å lære : skriving i høyere utdanning., Oslo, Abstrakt forlag
ISBN 978-82-7935-015-6
Kapittel 1-10, 150s
Planer for videregående skoler.
Fellesteori.
Læreplan for grunnskole, videregående opplæring,
voksenopplæring, - Generell del
Aktuelle læreplaner
Utdelte artikler / kompendier i tilknytning til forelesningene
