EnglishPensum for Fagdidaktikk i naturfag, 30 stp
Emnekode: PPUNAT30Emneansvarlig(e): Jorunn Simones
Ca. antall studenter: ikke oppgitt
Pensum: Vår 2007/2008
Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.
Obligatorisk litteratur
Antall pensumsider: 50
Pdf-filen (versjon 3 - 7. aug 2007) finnes på naturfag.no
Jorde, D. og Bungum, B. (2003) Naturfagdidaktikk : perspektiver, forskning, utvikling., Oslo, Gyldendal akademisk
ISBN 978-82-05-31477-1
Antall pensumsider: 125
Pensum er kap 3, 8, 10, 11, 12, 20, 21
Kunnskapsdepartementet (2006) Læreplanverket for kunnskapsløftet., Oslo, Utdanningsdirektoratet. Tilgjengelig fra L06
ISBN 978-82-486-0397-9
Antall pensumsider: 48
Pensum er generell del, læringsplakaten og naturfagdelen.
Kvam, A., Størkersen, I.O. og Valdermo, O. (1989) Metodisk veiledning i naturfag., [Oslo], Gyldendal
ISBN 978-82-05-18541-8
Antall pensumsider: 48
Pensum er kap 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 17 og 18.
Boken bestilles på www.pensum.no
søk på 8213016289
Mikkelsen R. og Fladmoe H. (red) (2007) Lektor - adjunkt - lærer. innføringsbok i praktisk-pedagogisk utdanning., Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-01182-0
kap. 5 - 9, 13
Tilleggslitteratur
ISBN 978-82-15-00943-8
Anbefaler kap 1 - 9, 11
Eritsland, A.G. (2004) Skrivepedagogikk : teori og metode., Oslo, Samlaget
ISBN 978-82-521-6440-4
Antall pensumsider: 89
Anbefaler kap. 6, 7, 8, 9 og 10.
Erstad, Ola (2005) Digital kompetanse i skolen : en innføring., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00196-8
Grønmo, L.S. ...[et al.] (2004) TIMSS 2003., Oslo, Universitetet i Oslo. Tilgjengelig fra TIMSS 2003
Antall pensumsider: 54
Anbefaler: kap1 (s.13-19), kap 5 og 6 (s.83-97), kap7 (s.135-147) og kap9 (s.167-185).
Kjærnsli, Marit ...[et al.] (2004) Rett spor eller ville veier? : norske elevers prestasjoner i matematikk, naturfag og lesing i PISA 2003., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00603-1
Repstad K. og Tallaksen I. M. (red.) (2006) Variert undervisning - mer læring., Fagbokforlaget
ISBN 978-82-450-0371-0
Ringnes, Vivi og Hannisdal, Merete (2006) Kjemi i skolen : undervisning og læring. 2. utg., Kristiansand, Høyskoleforlaget
ISBN 978-82-7634-714-2
Sirnes, Svein Magne (2005) Flervalgsoppgaver : konstruksjon og analyse., Bergen, Fagbokforlaget
ISBN 978-82-450-0228-7
Anbefalte sider: 9-27, 41-42, 81-83 (Hele boka: 137 sider).
Sjøberg, Svein (2004) Naturfag som allmenndannelse., Gyldendal
ISBN 978-82-05-32991-1
Anbefaler kap 1, 3 - 6, 8, 10, 11
Utdannings- og forskningsdepartementet (2004) Kultur for læring., Oslo, Utdannings- og forskningsdepartementet. Tilgjengelig fra St.meld.nr.30 (2003-2004)
Viktig informasjon til ettfagsstudentene (PPUNAT30)
Ettfagsstudentene velger ut 400 siders pensum til semesteroppgaven. Denne litteraturen blir obligatorisk for den enkelte student. Dette pensumet kan velges fra "Tilleggslitteraturen" eller studenten kan trekke inn annen pensumlitteratur.
Hvis studenten velger å trekke inn annen pensumlitteratur til semesteroppgaven må denne litteraturen godkjennes av fagansvarlig på kurset senest en måned før innlevering av semesteroppgaven.
Pensum som står oppført som obligatorisk er felles med de som tar PPUNAT15 og inngår som pensum i mappeoppgavene og muntlig eksamen.
Se ellers Viktig informasjon på PPUNAT15. Denne informasjonen gjelder også PPUNAT30.
