Pensum for SL - Norsk 1 - skolebasert

Emnekode: 30SLNO1
Emneansvarlig(e): Irmelin Kjelaas
Ca. antall studenter: 15
Pensum: Høst 2007/2008

Pensumlista er godkjent av emneansvarlig. Opplysningene er kvalitetssikret av biblioteket.

Obligatorisk litteratur

Litteratur og litteraturformidling

Primærlitteratur

Skjønnlitterære verk.

Ibsen, Henrik (1884/2005): Vildanden, Gyldendal, Oslo
Vesaas, Tarjei (1963): Is-slottet, Gyldendal, Oslo
Petterson, Per (2003): Ut og stjæle hester, Oktober, Oslo
Khemiri, Jonas Hassan (2005): Et øye rødt, Gyldendal, Oslo
Kaaberbøl, Lene (2006): Skammerens datter, Forum forlag, Viborg
Lindgren, Astrid (1973): Bröderna Lejonhjärta, Rabén & Sjögren, Stockholm
Sivle, Per (1887/1993): Soger, Samlaget, Oslo
Loe, Erlend (1995): Kurt blir grusom, Cappelen, Oslo
Dahle, Gro og Svein Nyhus (2002/2004): Snill, Cappelen, Oslo

Eventyr, dikt, noveller m.m.

Ein spelefilm
Eit utval eventyr, segner og folkeviser (jf. semesterplanen) frå tekstsamlinga Myter og folkedikting, 2007 (HIT/EFL)
Eit utval på fem noveller, fra tekstsamlinga Novelle- og essaysamling, 2007 (HIT/EFL)
50 sider lyrikk frå tekstsamlinga Lyrikk, 2007 (HIT/EFL)

Valfri skjønnlitteratur.

Min. ei vaksenbok, ei barne- og ungdomsbok og ei bildebok, i samråd med/godkjent av faglærar. Sjå liste over anbefalte verker.

Sekundærlitteratur

Bøker : .

Mjør, Ingeborg; Tone Birkeland og Gunvor Risa (2006) Barnelitteratur : sjangrar og teksttypar. 2. utg. , Oslo, Cappelen akademisk forlag, (LNUs skriftserie ; [131] (2006))
ISBN 978-82-02-25856-6
Antall pensumsider: 224

Stenstad, Finn (2005) Spor i ord : litteraturkunnskap norsk 1 for lærerutdanningen., Kristiansand, Høyskoleforlaget
ISBN 978-82-7634-624-4
Antall pensumsider: 160

Kapittel frå boka "Norskdidaktikk : tekstnær og elevnær undervisning" : .

Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard (2004) Eventyr og sagn (kap. 7) I: Norskdidaktikk : tekstnær og elevnær undervisning. red. Moslet, Inge og Peer Harry Bjørkeng, 2. utg. . Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00578-2
Antall pensumsider: 18

(2004) Poetisk tekst I: Norskdidaktikk : tekstnær og elevnær undervisning. red. Moslet, Inge og Peer Harry Bjørkeng, 2. utg. . Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00578-2
Antall pensumsider: 75

Kap. 8:

Bjørkeng, Peer Harry: "Arbeid med poesi"
Lorentzen Trøite, Rutt: "Små barn og poesi"
Torsen, Eleanor: "Poesi i skolen og ellers"

Artiklar/bokkapittel frå kompendiet "Tekstsamling, norsk 1, 2007 HiT/EFL: .

Asdal, Fred Arthur (1999) Fabel fra klasserommet. Norsklæraren,, vol. 23, nr. 1, s. 17-22
Antall pensumsider: 6

Bjorvand, Agnes-Margrethe (2002) Når barn leser bildebøker I: Den andre leseopplæringa : utvikling av lesekompetanse hos barn og unge. red. Bjorvand, Agnes-Margrethe og Elise Seip Tønnessen,. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00311-5
Antall pensumsider: 12

Imerslund, Knut (1997) Innledning I: Meer grønt er græsset : norsk barnepoesi fra Claus Frimann til Cindy Haug. red. Imerslund, Knut, Ny og rev. utg.. Oslo, LNU/Cappelen, ( LNUs skriftserie ; nr 104)
ISBN 978-82-456-0348-4
Antall pensumsider: 5

Kulbrandstad, Lise Iversen (2003) Utvikling av lesekyndighet (kap. 7) I: Lesing i utvikling : teoretiske og didaktiske perspektiver. red. Kulbrandstad, Lise Iversen,. Bergen, Fagbokforlaget, ( LNUs skriftserie ; nr 153)
ISBN 978-82-450-0077-1
Antall pensumsider: 46

Kap. 7

Løvland, Anne (2002) Den breie vegen til fagkunnskap I: Årboka Litteratur for barn og unge,. Oslo, Samlaget
Antall pensumsider: 10

Skardhamar, Anne-Kari (2001) Kap. 9 og 11 I: Litteraturundervisning : teori og praksis. red. Skardhamar, Anne-Kari, 2. utg. . Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00009-1
Antall pensumsider: 27

Vinje, Eiliv (1995) Essayet I: Tekst og tolking : innføring i litterær analyse. red. Vinje, Eiliv, 3. oppl.. Oslo, Ad notam Gyldendal
ISBN 978-82-417-0209-9
Antall pensumsider: 7

Aambø, Reidun (1998) Litterær resepsjon ; nokre premissar for å forstå ein litterær tekst i ein annan kultur I: Litteraturmøte : artiklar om bruk av litterære tekstar i undervisninga for studentar og elevar med anna morsmål enn norsk. red. Aambø, Reidun,. Oslo, LNU/Cappelen, ( LNUs skriftserie ; nr 114)
ISBN 978-82-456-0543-3
Antall pensumsider: 12

Askeland, Norunn (1995) Forteljinga og det poetiske i lærebøkene I: Den andre litteraturen : hva sakprosa er. red. Johnsen, Egil Børre,. Oslo, Cappelen akademisk forlag, ( Cappelens upopulære skrifter, Ny rekke ; 21)
ISBN 978-82-456-0014-8
Antall pensumsider: 18

Askeland, Norunn (2003) Lærebokteksten I: Tekst i tale og skrift : innføring i tekstarbeid. red. Askeland, Norunn m.fl. , 2. utg.. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00484-6
Antall pensumsider: 23

Goga, Nina (2005) En stemme fra et klasserom som ikke finnes I: Det nye norskfaget. red. Aasen, Arne Johannes og Sture Nome,. Bergen, Fagbokforlaget, ( LNUs skriftserie ; nr 161)
ISBN 978-82-450-0291-1
Antall pensumsider: 4

Tønnesson, Johan (2007) Hvorfor skal vi analysere pressetekster; Hva søker sakprosaens sporhunder; Og hvorfor Hågvar ikke er noen sporhund, men en oppdager I: Å forstå avisa : innføring i praktisk presseanalyse. red. Hågvar, Yngvar Benestad,. Bergen, Fagbokforlaget, ( LNUs skriftserie ; nr. 167)
ISBN 978-82-450-0467-0
Antall pensumsider: 11

Elevtekstar/grammatikk

Bøker: .

Iversen, Harald Morten. Hildegunn Otnes og Marit Skarbø Solem (2004) Grammatikken i bruk : i tekst og i klasserom., Oslo, Cappelen akademisk forlag
ISBN 978-82-02-21785-3
Antall pensumsider: 280

Skjelbred, Dagrun (2006) Elevens tekst : et utgangspunkt for skriveopplæring. 3. rev. utg. , Oslo, LNU/Cappelen akademisk forlag, (LNUs skriftserie)
ISBN 978-82-02-24767-6
Antall pensumsider: 176

Kapittel frå boka "Norskdidaktikk : tekstnær og elevnær undervisning":.

Malmo, Gunnbjørn (2004) Undervisning av elever med norsk som andrespråk I: Norskdidaktikk : tekstnær og elevnær undervisning. red. Moslet, Inge og Peer Harry Bjørkeng, 2. utg.. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00578-2
Antall pensumsider: 70

Tekstsamling: .

Elevtekster : vurdering og analyse. (2007), Notodden, HiT/EFL

Samansette tekstar

Artiklar frå "Tekstsamling, norsk 1, 2007":.

Askeland, Norunn (red.) (2003) Nettstedet I: Tekst i tale og skrift : innføring i tekstarbeid. red. Askeland, Norunn m.fl, 2. utg.. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00484-6
Antall pensumsider: 18

Engelstad, Arne (2007) Fra bok til film : om adaptasjoner av litterære tekster., Oslo, Cappelen akademisk forlag
ISBN 978-82-02-24521-4
Antall pensumsider: 30

Holm Sørensen, Birgitte (red.) (1996) Billedmessige avantgardeproduksjoner I: Lyrisk og eksperimenterende video. red. Holm Sørensen, Birgitte,, Dansklærerforeningen, ( Billedkunst)
ISBN 978-87-7704-442-7
Antall pensumsider: 9

Schwebs, Ture og Hildegunn Otnes (2006) Multimedialitet; Skjermtekster i skolen I: Tekst.no : strukturer og sjangrer i digitale medier. red. Schwebs, Ture og Hildegunn Otnes, 2. utg.. Oslo, LNU/Cappelens akademiske forlag, ( LNUs skriftserie; [142])
ISBN 978-82-02-26336-2
Antall pensumsider: 46

(Kap. 5 og 11)

Skardhamar, Anne-Kari (2005) Visuelle fortellinger I: Kunsten å lese skjønnlitteratur : om lesestimulering og lesekompetanse. red. Skardhamar, Anne-Kari,. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00615-4
Antall pensumsider: 14

Tønnesson, Johan (2006) Alle tekster er sammensatte. Norsklæraren,, vol. 30, nr. 4, s. 9-15
Antall pensumsider: 7

Lese- og skriveopplæring

Bok: .

Hekneby, Greta (2003) Skrive - lese - skrive : begynneropplæringen i norsk : lese- og skriveopplæring med skriftforming. 2. utg., Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00473-0
Antall pensumsider: 111

Kapittel 1, 3, 8 og 9

Artiklar frå "Tekstsamling, norsk 1, 2007, HiT/EFL":.

Engen, Liv (2003) Å lese for å lære : hvordan utvikle gode strategier for leseforståelse og læring? I: Mening i tekst : teorier og metoder i grunnleggende lese- og skriveopplæring. red. Austad, Ingolv, Ny og rev. utg.. Oslo, Cappelen akademisk forlag
ISBN 978-82-02-23207-8
Antall pensumsider: 15

Helgevold, Lise (2006) Vi tenker, snakker og skriver om det vi leser I: Fagbok i bruk : grunnleggende ferdigheter. red. Helgevold, Lise og Liv Engen,. Stavanger, Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforskning
ISBN 978-82-7649-053-4
Antall pensumsider: 17

Munnleg bruk av språket

Artiklar/bokkapittel frå "Tekstsamling, norsk 1, 2007, HiT/EFL": .

Aksnes, Liv Marit (2007) Munnlege sjangrar (kap. 3) I: Tid for tale : munnleg norsk i skolen. red. Aksnes, Liv Marit, [Rev.utg.]. Oslo, Cappelen akademisk forlag
ISBN 978-82-02-26993-7
Antall pensumsider: 27

Askeland, Norunn m.fl. (2003) Retorikk I: Tekst i tale og skrift : innføring i tekstarbeid. red. Askeland, Norunn m.fl., 2. utg.. Oslo, Universitetsforlaget
ISBN 978-82-15-00484-6
Antall pensumsider: 22

Løkensgard Hoel, Torlaug (1999) Den første gang, den første gang : Bygging av en muntlig klassromskultur i norskfaget I: Muntlig norsk. red. Roe, Astrid og Frøydis Hertzberg,. Oslo, Tano Aschehoug
ISBN 978-82-518-3896-2
Antall pensumsider: 16